2018年1月30日，教育部发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，这是高等教育质量建设的第一个中国质量标准。为深入落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的相关要求，做好“兜底线、保合格、促引领”三级专业认证工作，建立健全自我评价、自我完善、自我发展机制，解决本科专业“何去何从”问题，6月4日，西藏藏医学院召开了首届区内外医药企业事业单位人才培养研讨座谈会（以下简称座谈会）。来自区内外的29家政府部门管理人员、医药事业单位负责人、专家学者同聚拉萨，共商藏医药人才培养与教育改革大计。
区教工委委员、西藏藏医学院党委书记、副院长周阳光，西藏藏医学院党委委员、副院长米玛，西藏藏医学院党委委员、副院长刘铜华出席，西藏藏医学院党委副书记、副院长达娃主持。区教育厅、区卫生计生委、区食品药品监督管理局、拉萨市卫生计生委等4家政府部门应邀派员出席会议。
周阳光首先代表西藏藏医学院向参会的政府部门领导、企业家朋友和医药领域专家表示热烈的欢迎，向长期关心支持学校工作的各界人士表示衷心的感谢，并就西藏藏医学院发展现状及前景规划发表讲话。
会上，米玛作了题为《优化学科专业调整，提升人才培养质量》的专题报告，教育厅高教处处长陶然对研讨会提出几点希望。西藏藏医学院今年会主任占堆、今年会主任格桑顿珠、中国藏学研究中心藏医药研究所副所长登巴达吉、甘露藏药股份有限公司总经理助理格桑罗布、西藏神猴药业有限公司董事长尼玛次仁、自治区藏医院制剂中心副主任旺久、北京藏医院人事科科长李霞等7名专家和企业领导分别进行主题发言。
在分组讨论过程中，以抓好专业评估，建立健全专业建设质量评价机制，把握不同学科专业的共性与个性关系、定位目标与各自内在关联为主题，以藏医专业、护理专业、藏药专业、市场营销专业为核心，与会领导、企业负责人和专家们畅所欲言，为藏医药人才培养和教育改革提出了诸多宝贵经验。（一）注重考察各学科专业即时状态，同时考察前景和趋势；（二）注重考察各专业间内在关联及其结构布局，同时考察专业建设与学科引领；（三）注重考察复合型人才培养机制，同时考察专业化、科学化的质量把控；（四）注重考察培养模式改善，同时考察人才作用发挥；（五）注重考察人才培养适应市场需求，同时考察文化传承与创新；（六）注重考察理论水平与实践技能的专业素质培养，同时考察人文素养的提升；（七）注重考查藏医药传统特色在各专业中的比重与体现，同时考察现代医药的重要性和必要性；（八）注重考察学科专业优化，同时考察理论与实践合理布局。
此次座谈会的召开为藏医药人才培养和教育改革提出新思路、新方法、新举措，将对学院提升教学质量、深化教学改革，加强学科专业调整优化起到重要作用。
陈静（教务处）/文图 宣传部/审
